Molnár Berta Eleonóra

Molnár Berta Eleonóra vagyok, tanácsadó szakpszichológus, művészetterapeuta, képzésben lévő családterapeuta, végzős autizmus spektrum pedagógiája szakos gyógypedagógus hallgató.

A gimnáziumi tanulmányaim után az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán tanultam magyar szakos bölcsésznek és műfordítónak. Pszichológusi tanulmányaimat 2015-ben, a Károli Gáspár Református Egyetemen kezdtem, itt végeztem el az alapképzést. Addigi életeseményeim, tapasztalataim alapján hamar egyértelművé vált számomra, hogy a pszichológia számos ágazatán belül gyerekekkel, fiatalokkal szeretnék foglalkozni, ezért mesterképzésre az ELTE Pedagógia és Pszichológia Karának fejlődés- és klinikai gyermekpszichológia specializációjára jelentkeztem 2018-ban. 2020-ban szereztem meg pszichológusi oklevelemet, s munkaidőm nagy részében gyerekek egyéni ellátását végzem, szülőkonzultációkat és művészetterápiás csoportokat vezetek.

Miután elköteleződtem a gyerekekkel való munka mellett, módszerspecifikus képzésekben mélyültem el. Sok éves képzőművészeti és zenei tapasztalataim nyomán közel éreztem magamhoz a művészetterápiát, ezért elvégeztem a Magyar Művészet- és Szocioterápiás Közösségépítő Egyesület szocio- és művészetterápiás csoportvezető képzését. A művészetterápia módszere mellett, a gyerekekkel való munkához kiválóan illeszkedik a családterápia, s jelenleg képzésben lévő családterapeutaként szupervízió mellett dolgozom családokkal és párokkal. A családterápia rendszerszemléletét az egyéni ellátásaimban is alkalmazom, hiszen egy gyermek nem vizsgálható, nem ellátható a családi rendszer figyelembevétele és aktív bevonása nélkül, és az egy háztartásban élő párok, családok sem tudnak egymástól függetlenül működni.

Természetes, a párkapcsolati és családi élet fejlődéséből adódó elakadásokban (pl. gyermek születése, életszakasz-váltás, elköteleződési kérdések, közös élet kialakítása, kommunikációs nehézségek), és krízishelyzetekben (pl. családon belüli veszteség, válás, betegség) lévő párok és családok támogatását, kísérését vállalom, terapeutatársammal, kettős vezetéssel.

Jelenleg az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karának végzős gyógypedagógus hallgatója vagyok, hogy a jövőben autizmus spektrum zavarral élő gyermekeknek és családoknak tudjak átfogó és szakmailag megalapozott segítséget nyújtani. Pszichológiai tudásomat pedig az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán, addiktív viselkedések tanácsadó szakpszichológiája szakirányú továbbképzésén mélyítem tovább.

Tanulmányok, képzések:

  • 2025–2026: Eötvös Loránd Tudományegyetem (addiktív viselkedések tanácsadó szakpszichológiája szakirányú továbbképzés)
  • 2021–2025: Eötvös Loránd Tudományegyetem (gyógypedagógiai alapképzés, autizmus spektrum pedagógiája szakirány)
  • 2021–2023: Eötvös Loránd Tudományegyetem (tanácsadó szakpszichológus képzés, krízis szakirány)
  • 2019–jelenleg: Magyar Családterápiás Egyesület (családterápiás alapképzés, önismeret és szupervízió)
  • 2018-2020: Eötvös Loránd Tudományegyetem (pszichológia mesterképzés, fejlődés- és klinikai gyermekpszichológia szakirány)
  • 2015–2018: Károli Gáspár Református Egyetem (pszichológia alapképzés)
  • 2017–2020: Magyar Művészet- és Szocioterápiás Közösségépítő Egyesület (szocio- és művészetterápiás csoportvezető)
  • 2011–2016: Eötvös Loránd Tudományegyetem (magyar alapszakos bölcsész diploma, művelődéstudomány szakirány (műfordítás))

A Kapcsolat Centrumban az alábbi tevékenységeket végzem:

  • Családterápia – szupervízió mellett
  • Párterápia – szupervízió mellett
  • Gyermekek terápiája
  • Egyéni tanácsadás
  • Szülőkonzultáció, nevelési tanácsadás
  • Gyógypedagógiai ellátás – autizmus specifikus támogatás